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深化院际协同 共促培养提质——控制工程学院赴博尔塔拉职业技术学院机电学院开展专项调研

作者: 时间:2026-03-25 点击数:

为深化院际合作,扎实推进“4+0”联合培养提质增效,切实做好2026届“4+0”毕业班就业促进及毕业设计规范指导工作,3月24日至25日,控制工程学院调研团队前往博尔塔拉职业技术学院机电学院开展专项调研交流。博尔塔拉职业技术学院机电学院党支部书记张树军、院长高锦南、副院长廖胜甜全程参与相关活动,双方围绕合作核心事宜展开深入探讨,凝聚育人共识。

本次调研由我院党委书记徐立军带队,自动化系副主任王璐凡、辅导员王瑾璞随行。调研伊始,徐立军书记介绍了此次调研的核心目的,重点围绕“4+0”联合培养毕业班就业推进、毕业设计规范指导及后续合作优化三大方面,表达了深化院际协同、共促人才培养质量提升的意愿。

座谈会上,双方就合作进展情况进行全面对接。博尔塔拉职业技术学院机电学院院长高锦南详细介绍了该院“4+0”联合培养毕业班学生的学习、就业筹备及毕业设计推进现状,分享了在学生管理、就业引导中的实践经验。党支部书记张树军围绕党建引领育人、协同推进就业工作展开交流,副院长廖胜甜则针对毕业设计格式规范、进度管控等具体问题,与调研团队深入探讨,进一步明确了评价标准与推进路径。

3月25日,在张树军书记、高锦南院长及廖胜甜副院长的陪同下,调研团队前往机电学院实验室进行实地参观,详细了解实验室的设施配置、教学实训开展情况及毕业设计相关实践条件,直观感受该院实践育人的良好氛围。

实验室参观结束后,我院自动化系副主任王璐凡专门为“4+0”联合培养毕业班学生组织了毕业设计规范专题讲解,博尔塔拉职业技术学院机电学院负责毕业生毕业设计指导的全体老师也全程参与聆听。讲解过程中,王璐凡结合人才培养要求和以往毕业设计中的常见问题,从格式规范、内容要求、进度安排、重点难点突破等方面进行了细致讲解,现场解答学生疑问,同时也与在场的指导老师交流指导经验,为毕业生规范完成毕业设计、提升设计质量提供了针对性指导,获得了在场学生和指导老师的一致认可。



调研期间,结合控制工程学院的办学优势与培养经验,就拓宽毕业生就业渠道、优化毕业设计指导模式、梳理合作过程中的难点问题等,提出了针对性建议。双方一致认为,要进一步完善院际协同育人机制,加强常态化沟通对接,在就业资源共享、毕业设计共建、教学经验互鉴等方面持续发力,切实提升“4+0”联合培养人才培养质量,助力毕业生实现更充分、更高质量就业。

此次院际调研交流,不仅夯实了两院“4+0”联合培养的合作基础,更搭建了互学互鉴的良好平台,有效梳理了合作推进中的重点难点,明确了后续工作方向。下一步,两院将以此次调研为契机,持续深化多维度、多层次合作,携手破解育人难题,共同谱写院际协同育人、高质量发展的新篇章。


撰稿/图片/编辑:刘温欣然

初审:王婷婷

核稿:谷峥

审稿:徐立军

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